Algemeen
|
| Naam |
Goal Attainment Scaling (GAS) |
| Introductie |
1968 |
| Doel |
Het behalen van doelen van individuele patiënten operationaliseren en door directe inschaling meetbaar maken. |
| Beschrijving |
GAS is een heldere, eenvoudige methode om veranderingen via een concreet omschreven doelstellingen zichtbaar te maken. Tevens vormt de GAS binnen het zorgplan de leidraad die alle hulpverleneractiviteiten structureert en over een bepaalde periode evalueert. In principe is de GAS overal te gebruiken waar mensen trachten problemen te inventariseren en te ontleden, tot doelstellingen willen komen en na verloop van tijd pogen te evalueren. Het is een hulpmiddel om deze handelingen expliciet, systematische en zo objectief mogelijk uit te voeren. |
| Alternatieven |
Zorg Aanbod Schaal (ZAS) en Assessment Planning Interventions Evaluation System (APIES) |
Bronnen |
| Stroming |
Rehabilitatie; gedragstherapie. |
| Bedenkers |
Oorsprong: Thomas Kiresuk, Robert Sherman Bewerking en aanvullingen: W. Melief, L. Hermanides-Willenborg |
| Literatuur |
- L. Hermanides-Willenborg: “Beknopte handleiding voor het gebruik van GAS”, Mentrum 1999
- L. Hermanides-Willenborg: “De Goal Attainment Scaling”, uit tijdschrift Passage, 1996, nr. 1
- L. Hernamides-Willenborg, J. Dekker en H. Nusselder: “Coördineren en revalideren: een project”, Maandblad Geestelijke Volksgezondheid, 1994, nr. 11
- W. Melief e.a.: “Doelen stellen en evalueren. Een handleiding tot het gebruik van GAS”, Samson, 1979
- C. de Wit: “Goal Attainment Scaling V”, Maandblad Geestelijke Volksgezondheid, 1975, nr. 4
- J. Bernsing en M. Dekker: “Goal Attainment Scaling II”, Maandblad Geestelijke Volksgezondheid, 1973, nr. 7/8
- O. v.d. Hart en A. Lange: “Goal Attainment Scaling, een methode tot evaluatuie van psychotherapieën”, Maandblad Geestelijke Volksgezondheid, 1972, nr. 11
- T. Kiresuk en R. Sherman: “-”, tijdschrift Community Mental Health Journal, 1968
|
| Links |
onbekend |
Er mee leren werken |
| Leerweg |
Na een introductie heb je enkele maanden in de praktijk nodig om er mee leren om te gaan |
| Cursus |
Introductie en training: 2 dagdelen |
Samenwerkings-
vaardigheden |
Onderhandelen, empathie |
Toepassing |
| Disciplines |
SPV, B-verpleegkundige, psycholoog, psychiater. |
| Setting |
Ambulant; klinisch ook goed mogelijk |
| Doelgroep |
Alle |
| Contra-indicaties |
Geen |
Effectiviteit |
| Tijdsduur |
Resultaat is meetbaar na eerste evaluatie. |
| Sterkte |
- Concreet maken van doelen
- Compact
- Eenvoudig
|
| Zwakte |
- Alleen korte en middellange termijn doelen
- Zelfdiscipline nodig van hulpverlener
|
| Evidence base |
Onbekend |
Verantwoording |
| Geïnterviewde |
Leonoor Hermanides-Willenborg |
| Samensteller |
|
| Laatste update |
juli 2002 |
